FIKRUNA: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan

Articles

• KONSELING SUFISTIK DALAM PERSPEKTIF IMAM AL-QUSYAIRI

  Heni Rumiatun, Saepudin, Jonsi Huandar

  345-358

  • PDF

• KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DALAM PENGELOLAAN PERUBAHAN

  Fika Handini, Mohamad Muspawi, Tanti Febiola, Fradiva Dwi Putra Hidayat

  359-367

  • PDF

• DIGITAL PARENTING ISLAMI DAN PENGUATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANAK

  Yuliana Yuliana, Amaliah Fitriani Noor

  368-381

  • PDF

• PERENCANAAN, PELAPORAN, DAN TINDAK LANJUT DALAM SUPERVISI PENDIDIKAN : SEBUAH KAJIAN MANAGERIAL

  Amaliah Fitriani Noor, Sabran, Sri Susmiyati

  382-400

  • PDF

• SUPERVISI PENDIDIKAN SEBAGAI INSTRUMEN KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH

  Irhanuddin Lubis, Sabran, Sri Susmiyati

  401-414

  • PDF

• ANALISIS PENGALAMAN MAHASISWA STAI RAKHA AMUNTAI DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN

  Muhammad Ikhsan, Mulia, Zulkifli

  415-426

  • PDF

• SISTEM ADMINISTRASI DAN MANAJEMENDI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 22 HULU SUNGAI UTARA

  Ria Susanti, Hayati, Fathimatuz Zahra, Dheya Salsabela, Auliana, Aulia Noor Permadie, Atilia

  427-438

  • PDF

• STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIFDI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 HULU SUNGAI UTARA

  Rendy Ramadhani, M. Bahrun Ilmi, Ahmad Riyadi, Anbianor, Hadi Rusadi

  439-450

  • PDF

• MEMBANGUN SUPERVISI PENDIDIKAN YANG EFEKTIF MELALUI BERBAGAI TIPE SUPERVISI

  Muhammad Hidayat, Sabran, Sri Susmiyati

  451-462

  • PDF

• LANGKAH-LANGKAH SUPERVISI AKADEMIK: STRATEGI MEWUJUDKAN PROSES BELAJAR YANG EFEKTIF

  Andre Rikza Firnanda, Sabran, Sri Susmiyati

  463-469

  • PDF

• TANTANGAN DAN PELUANG SUPERVISI PENDIDIKAN DI ERA KURIKULUM MERDEKA

  Indah Fani Damayanti, Sabran, Sri Susmiyati

  470-484

  • PDF

• RAGAM TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK OPTIMALISASI PROSES BELAJAR MENGAJAR

  Hanifah Tarisa Budiyanti, Sabran, Sri Susmiyati

  485-495

  • PDF

• TUJUAN SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU

  Sheyla Maktashida, Sabran, Sri Susmiyati

  496-511

  • PDF

• PORTOFOLIO ASSESMENT SEBAGAI INSTRUMEN NON-PENGUKURAN YANG MELENGKAPI TES STANDAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DI SMA

  Tubagus Panambaian, Nuril Huda, Dina Hermina

  512-531

  • PDF

• DESKRIPSI TAHAP ANALISIS PADA MEDIA FLASHCARD BERBASIS DISCOVERY LEARNING DI MADRASAH IBTIDAIYAH

  Puspita Ais Anggraini, Mazrur, Rodhatul Jennah

  532-546

  • PDF

• TRANSFORMATION OF ISLAMIC EDUCATION LEARNING THROUGH THE INTEGRATION OF MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY

  Muhammad Azhari, Ani Cahyadi, Ainun Mahfuzah

  547-562

  • PDF

• PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM DI ERA MULTIKULTURALISME: TANTANGAN, ADAPTASI, DAN INOVASI DALAM PEMBELAJARAN

  Norhapijah Norhapijah, Hidayat Ma'ruf, Husnul Yakin, Hamdan Hamdan

  563-579

  • PDF

• MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM KEGIATAN MUHADHOROH: STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN MODERN

  Syarifah, Shulhan Shulhan, Samsul AR, Muwahidah Nurhasanah

  580-594

  • PDF

• INTEGRATING CHARACTER AND EXPERIENTIAL LEARNING IN SCOUT EDUCATION: INSIGHTS FROM THE GONTOR MODEL

  Mohammad Muslih, Syarifah Syarifah, Riza Ashari, Saiful Anwar, Harisman H

  595-611

  • PDF

• SEJARAH PERKEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAMDI THAILAND

  Andi Muhammad Asbar, Ahdar Ahdar, Raodhatul Jannah

  612-631

  • PDF