PENGARUH METODE MENCATAT MATERI ULUMUL HADIS TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH IBNU RUSYD TANAH GROGOT. FIK [Internet]. 2026 Sep. 24 [cited 2026 Oct. 22];8(3):701-9. Available from: https://ejournalstitibnurusyd.id/index.php/FIK/article/view/472