“PORTOFOLIO ASSESMENT SEBAGAI INSTRUMEN NON-PENGUKURAN YANG MELENGKAPI TES STANDAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DI SMA” (2026) FIKRUNA: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan, 8(2), pp. 512–531. doi:10.56489/848fv237.