MEMBANGUN SUPERVISI PENDIDIKAN YANG EFEKTIF MELALUI BERBAGAI TIPE SUPERVISI. FIKRUNA: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 451–462, 2026. DOI: 10.56489/mrrb8n21. Disponível em: https://ejournalstitibnurusyd.id/index.php/FIK/article/view/459. Acesso em: 23 jul. 2026.