PERAN GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN (Studi Kasus SMA Muhammadiyah Tanah Grogot Kab. Paser). FIKRUNA: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 17–33, 2024. DOI: 10.56489/fik.v7i1.255. Disponível em: https://ejournalstitibnurusyd.id/index.php/FIK/article/view/255. Acesso em: 12 oct. 2025.